زمان: ۱۳/۱۰/۱۳۸۸   مکان: مجتمع فرهنگي مفيد - ابتداي خيابان صفا شهر

ساعت ۳۰/۸ تا ۳۰/۱۱

همکاران ارجمند،  لطفا سوالات خود را در باره روش هاي تدريس و ارزشيابي تحصيلي در بخش نظر دهيد، ثبت کنيد.سوالات شما در اختيار آقاي دکتر محرم آقا زاده قرار خواهد گرفت.

در ادامه مطلب در باره دکتر آقا زاده بيشتر بدانيد.

قابل توجه سرگروه هاي آموزشي مدارس دوره راهنمايي استان قم

 طرح ساماندهي و کيفيت بخشي به جلسات گروه­های آموزشی مدارس دوره راهنمایی

در گردهمايي سرگروه هاي آموزشي  مدارس راهنمايي، عضو کميسيون توسعه و کاربرد فناوري اطلاعات و ارتباطات، آموزش واژه پرداز آغاز شد و بروشور زير هم بين همکاران توزيع گرديد. 

 Word

مايکروسافت در روز 28 سپتامبر 1983 ، اقدام به معرفي نخستين نسخه از واژه‌پرداز کامل خود به نام Word کرد که از آن زمان تا کنون به عنوان پرکاربردترين واژه‌پرداز کامپيوتري مورد استفاده ميليون‌ها کاربر در سراسر جهان است. واژه‌پرداز به برنامه‌هاي کاربردي اطلاق مي‌شود که اصولا براي کار بر روي اسناد متني مورد استفاده قرار مي‌گيرند و معادل الکترونيکي براي قلم، کاغذ، ماشين تحرير، پاک‌کن و احتمالا لغت‌نامه محسوب مي‌شوند. اين برنامه‌ها که در برخي متون از آنها به عنوان ويرايشگر متن نيز نام برده مي‌شود تمام ابزار مورد نياز نويسندگان را در خود دارند و مي‌توانند امکانات و تسهيلاتي نيز براي قالب‌بندي اسناد ، صفحه‌آرايي و مواردي از اين دست در اختيار کاربران خود قرار دهند.

  نظر به اهميّت توسعه وکاربرد فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش دروس و در پي اجراي طرح کيفيت بخشي به آزمايشگاه­هاي رايانه، کارشناسي تکنولوژي و گروه­هاي آموزشي  عمومي با همکاري گروه فناوري اطلاعات سازمان، جهت  ايجاد انگيزه در راستاي استفاده بهينه از آزمايشگاه رايانه مدارس دوره راهنمايي مجري طرح، يک کارگاه آموزشي با موضوعات زير برگزار نموده است:

Net Suppoet Schoo1-

- طريقه شبکه کردن سيستم­ها

File Sharing- و اينترنت

- کنترل سيستم­هاي دانش­آموزان با استفاده از رايانه معلم

به اطلاع مدارس مجري طرح مي رساند در پايان دوره، آزمون خود آموزي و افزايش دانش ومهارت شغلي براي دبيران اين مدارس اجرا خواهد شد.

به نام راهنماي انسان­

و  پرورش دهنده جان وروان

 سازمان آموزش وپرورش استان قم در راستاي بستر سازي مناسب براي آشنايي معلّمان و مربيان در زمينه هدايت و راهنمايي دانش­آموزان در ابعاد سازشي، تحصيلي، شغلي، خانوادگي و بهداشتي و  احياي نقش تربيتي آنان  برگزار مي­کند:

فراخوان پيام­هاي تربيتي، مشاوره و راهنمايي درقالب يک جمله يا عبارت کوتاه

 طرح ساماندهي و کيفيت بخشي به جلسات گروه­های آموزشی مدارس دوره راهنمایی

 نظر به اين که گروه­های آموزشی مدرسه یکی از عناصر مهم و اثر بخش در تولید فکر، تحلیل موضوعات علمی آموزشی، نقد و بررسي کتاب­های درسی و اجرای هرچه مطلوب­تر فعّالیّت­های آموزشي به شمارمي­رود. لذا به استناد شيوه­نامه فعاليت گروه­هاي آموزشي و پرورشي به شماره  دوره راهنمايي و در راستاي اجراي برنامه­هاي سالانه کارشناسي تکنولوژي و گروه­هاي آموزشي عمومي سازمان و ادارات تابعه ، بدين وسيله درجهت افزایش دانش و مهارت شغلی معلمان وبهره­وری مدارس از طریق برگزاری همایش­های استاني،اجراي کارگاه­های آموزشی و جلسات هم اندیشی و تعاملی در سطح ادارات نواحي و مدارس ، اجراي آزمون­ها و مسابقات علمي آموزشي و . . . ، شيوه­نامه طرح ساماندهي و کيفيت بخشي به جلسات گروه­های آموزشی مدرسه در دوره راهنمایی به شرح زير تدوين گرديده است. 

مشخصات  برنامه شماره 1

برگزاري همايش­هاي علمي ، تخصصي در زمینه بهبود و کیفیت بخشی به فرآیند یاددهی ویادگیری، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی، فناوری اطلاعات وارتباطات   و... با دعوت از صاحبنظران  و اساتيد

  مشخصات  برنامه شماره ۲

برگزاري كارگاه هاي آموزشي  در زمینه بهبود و کیفیت بخشی به فرآیند یاددهی و یادگیری برای  رشته­های مختلف درسی

 مشخصات  برنامه شماره ۳

برگزاري كارگاه­هاي آموزشي بهبود كيفيت بخشي به فرايند ارزشيابي پيشرفت تحصيلي برای رشته­های مختلف درسی

نظر به اهمّیّت مشاوره و راهنمایی و احیای نقش تربیتی معلّمان و با عنايت به این که یکی از رسالت­هاي معلّمان و دیگر عوامل انسانی مدارس، نقش راهنمایی و مشاوره دانش آموزان معزز می­باشد، گروه آموزشي کیفیت بخشی به امور راهنمايي و  مشاوره  سازمان در نظر دارد طبق جدول زير  در راستای تعامل و تبادل تجربه و آگاهی از فعّالیّت­های مشاوره و راهنمایی مدارس يک دوره بازديد ونطارت آموزشي اجرا نمايد.

 کارگاه آموزشي آشنايي با مباني و اصول توليد محتواي الکترونيکي

 به استناد  نامه شماره 18608 تاريخ 16/6/1388 معاونت محترم فناوري و ارتباطات و اطلاعات آموزشي وزارت متبوع و نظر به برگزاري چهارمين جشنواره توليد محتواي الکترونيکي در نظر است در روز چهارشنبه 20/8/1388 کارگاه آموزشي يک روزه­اي در سه جلسه کاري صبح و بعدازظهر براي کارشناسان گروه­هاي فناوري اطلاعات، گروه­هاي آموزشي و دبيران علاقه­مند به توليد محتواي الکترونيکي با اهداف زير برگزار گردد:

عنوان گروه هاي آموزشي دوره راهنمايي در سال تحصيلي ۱۳۸۹-۱۳۸۸ 

مجریان برتر طرح تعمیم کارگاه درس دینی در مدارس دوره راهنمایی در سال تحصيلي 1388-1387 جهت تقدیر و تشویق دست اندرکاران به شرح جدول زیر اعلام می­گردد.

براي نامبردگان لوح تقدير صادر گرديد

عملکرد آماری کمیسیون­های فعال کارشناسی تکنولوژی وگروه­های آموزشی عمومی

 سازمان آموزش وپرورش  استان قم در سال تحصیلی 1388-1387

 1- اهم فعالیت­ها و اقدامات انجام شده جهت کیفیت بخشی به فرآیند یاددهی- یادگیری

الف) گردهمایی ها ی علمی آموزشی  به صورت  استانی

1- گردهمایی علمی آموزشی بهبود و کیفیت بخشی به فرآیند یاددهی و یادگیری با سخنرانی استاد مدعو  دکتر حسن شعبانی  استاد  دانشگاه ومولف چندین کتاب در زمینه روش­ها و الگوهای فعال و مشارکتی تدریس   وبا شرکت 350 نفر از سرگروههای آموزشی مدارس راهنمایی

2- گردهمایی علمی آموزشی بهبود و کیفیت بخشی به ارزشیابی پیشرفت تحصیلی  با سخنرانی استاد مدعو  دکتر غلامعلی احمدی  استاد  دانشگاه ومولف چندین کتاب در زمینه ارزشیابی  وفنون آن و با   شرکت 350 نفر از سرگروههای آموزشی مدارس راهنمایی

((د))

1-دست دردامن مولازددر    /     كه علي بگذروازمامگذر              شهريار

2-درنوميدي بسي اميد است    /  پايان شب سيه سپيداست               نظامي

3-دردستاني كن ودرمان دهي    / تات رسانند به فرماندهي                 نظامي

4-دانش اندر دل چراغ روشن است /      وزهمه بدبرتن تو روشن است       رودكي

5-دلي كه سخت زهرغم تپيد،شاد نماند   /    كسي كه زوددل آزرده گشت،دير نزيست  پروين اعتصامي

6-داني كه را سزد صفت پاكي  ؟    /    آن كاو وجود پاك نيالايد     پروين اعتصامي

7-دل شود گر به علم بيننده   /   راه جويد به آفريننده              اوحدي مراغه اي

8-دوش مرغي به صبح مي ناليد  /     عقل و صبرم ببردوطاقت وهوش        سعدي

9-دوش ديدم كه ملايك در ميخانه زدند   /    گل آدم بسرشتندوبه پيمانه زدند     حافظ

10-درخت دوستي بنشان كه كام دل ببارآرد   / نهال دشمني بر كن كه رنج بيشمارآرد    حافظ

قسمت اول

((الف))

1-اي نام تو بهترين سرآغاز   /   بي نام تو نامه كي كنم باز        نظامي گنجه اي

2-اي كار گشاي هرچه هستند/      نام تو كليد هرچه بستند       نظامي گنجه اي

3-اي هست كن اساس هستي /         كوته زدرت دراز دستي    نظامي گنجه اي

4-اي ياد تو مونس روانم    /     جز نام تو نيست بر زبانم       نظامي گنجه اي

5-از آتش ظلم ودود مظلوم   /      احوال همه تر است معلوم       نظامي گنجه اي

6-اي عقل مرا كفايت از تو    /   جستن زمن و هدايت از تو        نظامي گنجه اي  

  7-از ظلمت خود رهايي ام ده/       با نور خود آشنايي ام ده       نظامي گنجه اي

8-اگر نيك خواهي به هر دو سراي/     به نزد نبي ووصي گير جاي        فردوسي

9-اي ديو سپيد پاي در بند     /      اي گنبد گيتي اي دماوند                ملك الشعرا بهار

10-اگر باز جويي خطا از صواب  /   نيابي يكي همنشين چون كتاب       بديع الزمان فروزانفر

الف)

۲۴ خرداد: همایش دانش آموزان برگزیدگان المپیاد علمی علوم تجریی و  جشنواره دانش - مهارت و هنر دوره راهنمایی

در این برنامه  لوح تقدیر و جوایز ۲۰۰ نفر از دانش آموزان در حضور مسئولان و اولیا تقدیم آنان شد.

ب)

۲۵ خرداد:همایش معلمان برگزیده فراخوان های علمی آموزشی- مسابقات علمی هنری و..... دوره های ابتدایی وراهنمایی .

در این برنامه جوایز و لوح تقدیر بیش از ۲۵۰ نفر از برگزیدگان استانی و ناحیه ای تقدیم آنان شد.

توضيحات:

1- براي كليه شركت­كنندگان درمسابقه مزبور، با توجه به بند 10شاخص­هاي توسعه در فرم ارزشيابي معلمان،گواهي خودآموزی  به ميزان 1 (يك) امتياز صادر و به مدارس آنان ارسال شده است.

2- از نفرات اول تا ششم كه آثارشان درسطح استان برگزيده شده است، در همایشی که در پایان خرداد ماه برگزار خواهد شد، به نحو مقتضي قدرداني به عمل خواهد آمد.

3- ادارات آموزش وپرورش نیزاز نفرات اول تا سوم، با صدور لوح تقدیر قدرداني خواهند نمود.

  *

برگزيدگان المپیاد هنري دبيران هنر و هنرمندان دبير دوره راهنمايي

    با احترام و گرامی داشت مقام استاد فرزانه و معلّم نمونه شهید مرتضی مطهری و هفته بزرگداشت مقام معلم و ضمن قدرداني از كليه همکاراني که در المپیاد مهارتي و عملي هنر دوره راهنمايي شرکت نموده­اند، بدینوسیله مشخصات برگزيدگان  به شرح زير اعلام مي­گردد.  در ضمن از افراد برگزیده در همایشی که پس از امتحانات خردادماه سال جاری برگزار می­گردد، به نحو مقتضی قدردانی خواهد شد.

برگزیدگان  استانی جشنواره­ی هنر، دانش ومهارت دانش­آموزان دوره­ی راهنمایی اعلام شد. گفتنی این جشنواره که در رشته های هنرهای تجسمی، معرق ومشبک ، خوشنویسی و کار با کاغذ وتا برگزار شد ، ۷۰۰ نفر شرکت داشتند که به صورت حضوری با یکدیگر رقابت کردند

نفرات برتر در هر رشته عبارت اند از:

       با احترام، ضمن تقدير و تشکر از کليه همکاراني که در آزمون خودآموزي و افزايش دانش و مهارت شغلي دبيران عربي دوره راهنمايي در زمينه مهارت فن ترجمه شرکت نموده­اند، بدينوسيله مشخصات برگزيدگان به ترتيب امتياز به شرح زير اعلام مي گردد. گفتني است طي همايشي که در روز 25 /3/1388 در سالن سينما تربيت برگزارمي گردد از برگزيدگان استاني و ادارات تابعه قدرداني به عمل خواهد آمد.

     ضمن تقدیر و تشکر از کلیه همکارانی که در آزمون مبانی وکاربرد رایانه دبیران دوره راهنمایی  شرکت نموده­اند، بدینوسیله مشخصات برگزیدگان به ترتیب امتیاز به شرح زیر اعلام می گردد. گفتنی است طی همایشی که روز 25 /3/1388 در سالن سینما تربیت برگزارمی گردد .

 آزمون از محتوای کتاب راهنمای هنر ( چهارگزینه ای)

و روش‏هاي نوين ياددهي- يادگيري (سؤالات صحيح و غلط )

همکاران ارجمند تا تاریخ  دوازدهم دی ماه ۱۳۸۷ فرصت دارند در این آزمون شرکت کنند.برای شرکت در این آزمون پاسخ های خود را در بخش نظرات ثبت کنید.گفتنی است برای ارسال پاسخ ها گزینه (( نظر بصورت خصوصی برای نویسنده وبلاگ ارسال شود)) را تیک بزنید.

مشخصات کامل شامل: نام ونام خانوادگی، نام مدرسه و شیفت، ناحیه /منطقه و پایه تحصیلی ضروری است.

به تعداد ۱۰ نفر از همکاران یک بسته آموزشی شامل دو حلقه لوح فشرده، تراش رومیزی، و کتاب هدیه خواهد شد.

برای مشاهده سوالات ادامه مطلب را کلیک کنید.

(  برای به روز بودن  باید تغییر کرد؛ برای تغییر کردن باید یاد گرفت و برای یاد گرفتن باید باور کرد)

 ویژگیهای ارزشیابی کیفی:

۱- یادگیری بهتر ، نه یادگیری بیشتر

2- توانایی حل مسئله ، نه افزایش معلومات

3-  رشد همه جانبه ، نه گسترش یک جانبه ی محفوظات

4-  کمک به فراگیران در امر یادگیری

متن کامل